【热门】读书的体会作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的读书的体会作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的体会作文 篇1
在这次寒假里,我读了许多书,《瞧,这群俏丫头》是我最喜欢看的。《瞧,这群俏丫头》大好看了。“这群俏丫头”分别是:漂亮女孩——夏林果,聪明女生——路曼曼,笨女孩——安琪儿,疯丫头——杜真子。先讲夏林果吧!有一次,夏林果在舞台上跳芭蕾舞,马小跳和丁文涛拍照,马小跳拍了两百多张,丁文涛拍了一百多张。丁文涛不信,于是叫马小跳把照相机打开,马小跳打开一看,原来没有胶卷,她白忙了一场。这个故事告诉做事我们要细心。现在我给你们讲《救救妈妈》。有一天,马小跳的表妹——杜真子和马小跳的妈妈爸爸上街玩,在街上,杜真子看见一位小姑娘在花园里讨钱,旁边有一块牌子,上面写着“救救妈妈”,几个字,于是,杜真子向马小跳的妈妈说:“姨妈,你回去叫马小跳拿个脸盆来为小姑娘装钱。”马小跳的妈妈连忙回去,叫马小跳拿了一个脸盆回来,把小姑娘的钱放过脸盆里,学着小姑娘的样子向路过人讨钱。马小跳也学着小姑娘和杜真子的样子向路过人讨钱。这故事告诉我们一定要助人为乐。
读书的体会作文 篇2
知道我为什么不喜欢悲情剧吗?因为在重温书的内容时,明明知道结局,却情不自禁的看下去,那种感觉,让我心痛。我不喜欢那种心痛的感觉!
而完美的结局会让人不知不觉中弯起嘴角,带给人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都会有新感受,让我慢慢理解他们,所以,我喜欢一遍遍看同一内容,在遇到相同情况是,会理智,会自信,它会在我的生命中谱写一道道美丽的诗篇!
读书的体会作文 篇3
从小到大,我读过无数本书,也知道书籍是人类进步的阶梯。人类无时无刻都需要书,也都离不开书。记得五六岁的时候,我喜欢看童话,有卖火柴的小女孩,她那悲惨的遭遇,真是说也说不出,我已体会到小女孩悲惨、可怜。“读书就是与一位高尚的人说话”只要你读书,完全理解了意思,就一定受益匪浅。如果是我读书,我一定会记下那些好的句子,并把它们尽可能的背的,这才是关键,写作文的时候哪些好词好句便一下子就“涌”出来了。有一本书,给我的印象非常深,它就是新华文轩我看到的一本书,,《绿山墙的安妮》先讲了安妮悲惨的命运,但后来,被一位好心人给领养了,还供安妮上学,安妮很善良,但偶尔也有些调皮。后来,安妮做错了许多事,但好心人都原谅了她,她觉得心里内疚,便没有在做错事了,学习还取得了好成绩。我对这本书映象好是因为我想对好人发生赞叹,真是太善良了,安妮这样,人们还能原谅他。我还想对安妮说,你最后能改变过来真好,而且,还在班上取得了好成绩。读书还应劳逸结合,这样更好。书,有的是,就怕不看。学了第一单元的课文,我还会继续读书,这样就是和高尚的人能说话,而且,还有许多事,都能从书中得知,不是吗?书,给我们人类带来了欢声笑语,还有丰富的知识,我还要在读好书,这就是我读书的体会。
读书的体会作文 篇4
今天我读了达芬奇画鸡蛋的故事。故事是说,达芬奇小时候,父亲把他送到学画画的地方。
第一堂课学画鸡蛋,第二、三堂课……都画的是鸡蛋。达芬奇不耐烦对老师说怎么老是画鸡蛋,老师说:“鸡蛋在不同的角度在不同灯光下看是不一样的。”听完老师的话后,达芬奇经过认真努力的练习画画。最后达芬奇成为著名画家。
读书的体会作文 篇5
书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的'宇宙奥秘,一年四季的美丽……
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。
高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。
书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!
读书的体会作文 篇6
读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!
有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。
读书的体会作文 篇7
很久前以为自己是读书人,上了十几年的学,做了N年的法律,法律书占据书柜半壁江山。直至两年前,才醒悟,原来自己从未真正读过书,只是曾经学过知识。女儿2岁多时,在一位朋友的引领下,我开始陪伴女儿亲子阅读,期间断断续续,七年的时光弹指挥间。经常有人问我,笛笛这几年读书生活到底有啥收获?有什么证明比别的孩子强?笛笛上学后,成绩在班上并不突出,我也曾焦虑过,但是我依然坚持不让女儿上任何课外班,依然买书回来,和女儿一起阅读。因为阅读本身的目的不是为了比较,就像养儿育女一样,是为了追寻过程中的那份乐趣!
具体的收获,我仔细想想了,如下几点:
一、生活在童话里的孩子。
笛笛已经小学三年级了,思想还非常单纯幼稚,老感觉她好像是中班的孩子。20xx年的圣诞节,因哥哥告诉她没有圣诞老人,着实伤心了一把,听了我的《极地快递》后,立马就雨过天晴了,自己给圣诞老人写信时,还邀请上初中的哥哥也写信给圣诞老人。她相对同龄小朋友也比较单纯,感觉孩子一直生活在童话世界。童年那么短暂,就把童话多留一些给她吧!
二、观察力很强。
笛笛的观察力特别强,总能发现一些我日常熟视无睹的事情。看绘本时,也常常会指出图中的小细节,而我却经常忽略掉。
三、特别爱护书籍
一般爱看书的人,都很爱护书。家有藏书的朋友都知道,最怕的就是朋友向你开口借书,借也不是,不借也不是!每次给笛笛读绘本时,她都要求我一定双手拿书,不能单手拿书,否则会把书脊搞出折痕。她告诉我,书是有生命的,单手拿它,会把书搞疼的。所以,笛笛看的每本书,都如同新书一般。正确的读书习惯对孩子来说太难能可贵了!很多孩子都做不到这点!
四、养成爱读书的习惯
很多妈妈在对待孩子方面都是急功近利的,例如我,在笛笛读书方面也心急过。不知是我给笛笛读的书太多,还是她太享受那个母女共渡的时光。笛笛上学认识字后,并不太愿意自己读书。我也有点伤脑筋!这点儿可不怎么像我小时候啊!想当年,我是吃饭睡觉,都不肯放下书本的。也许每个孩子都不同,我的女儿不一定就像我,她身上也有我今生都无法企及的优点,例如音乐。现在在书的诱惑下,笛笛自然而然就爱上了读书。孩子的成长,就是这样自然。
五、增进母女的关系。
一天当中,最幸福的时刻,就是母女二人依偎在床上,手捧一本书,共同阅读,我读她听。读书的人声情并茂,听书的人如痴如醉!笛笛也听过其他人读书,有小朋友妈妈,有老师。我问她,最喜爱听谁读书,她的回答,永远都不变:是妈妈!短短的15分钟,成为我们共同幸福的影像记录!
六、精神上的愉悦
这是所有爱读书的人所拥有的,这是用棒棒糖,巧克力换不来的,这种满足和愉悦只能自己去体会!